Hilfen für den Sach- und Deutschunterricht
Geschrieben von: www.julim-journal.de/Wilfried Fischer
Die «Logico-Box Sachunterricht» enthält 64 Karteikarten (DIN A5) zu sechs ausgewählten Themenbereichen: Deutschland, Der menschliche Körper, Wald, Wasser, Wetter, Weltraum. Die Doppelkarten sind so aufbereitet, dass sich die Schüler/innen des dritten oder vierten Schuljahres grundlegende Sachkenntnisse selbst aneignen können – oder sie können damit ihr Wissen festigen, überprüfen oder im Förderunterricht des 5. Schuljahrs das entsprechende Gebiet nacharbeiten.
Die "jahreszeitliche Gedichte-Kartei" gibt einen guten Einstieg in die Welt der Gedichte, das Aufnehmen von Rhythmik und die Freude an der Setzung von Wörtern.
Waltraud Thomann (Hg.)
Logico-Box Sachunterricht (3./4. Schj)
Oberursel: Finken Verlag 2011
Best.-Nr. 3640 * 140 €
Auf der Vorderseite gibt es zur Einführung einige farbige Bilder mit wenig Text. Auf der Rückseite sind Sachinformationen übersichtlich und kurz gefasst abgedruckt. Die nächste Seite dient der Einordnung des neuerworbenen Wissens. Wer sich nicht sicher ist, kann die vorhergehende Seite einsehen. Die vierte Seite bietet die Möglichkeit, mit eigener Kontrolle den Lernzuwachs zu überprüfen. Dafür braucht man ein Plastiktablett, in das man die Dopperkarte einlegt; bunte Knöpfe zum Verschieben bilden ein Ergebnismuster.
Um die Vorgehensweise zu dokumentieren, sind im Lehrerheft Kopervorlagen abgedruckt, die den Schülern bei Bedarf ausgehändigt werden. Auch ein Selbsteinschätzungsbogen ist beigefügt. Die Kinder können sich ihr Wissen selbständig, nach ihren individuellen Möglichkeiten erarbeiten.
Das Karteimaterial ist grafisch ansprechend und kindgerecht gestaltet. Das Angebot lässt sich in jeden Sachunterricht als Einzelarbeit oder Partnerarbeit einfügen, auch in den Wochenarbeitsplan oder beim Stationenlernen. 
Die Bereiche „Gesellschaft und Politik“, „Zeit und Zeitgeschichte“ werden mit der Logibox nicht erfasst. Das Thema „Der menschliche Körper“ spart sexualkundliche Aspekte aus. Anregungen zu Experimenten gibt es auf den Karten nicht.
Der Schwerpunkt dieses Materials liegt eindeutig auf der Vermittlung von Fakten und deren Sicherung und ist sehr gut im Unterricht einsetzbar
Der Karteikasten mit Gedichten zu den Jahreszeiten enthält 84 Karten (DIN A5), 16 Karten in doppelter Ausführung im „Handwerkskoffer“, 2 mal 22 Karten im „Medienkoffer“, vier Folien mit Bildern bekannter Künstler und ein Begleitheft. Das Konzept dieser Kartei beruht auf den Prinzipien eines handlungs- und produktorientierten Deutschunterrichts.
Die Schüler können individuell mit dem Material umgehen und sich Karten aussuchen, die ihrer Neigung un
d ihren sprachlichen Fähigkeiten entsprechen.
Hagemann, Ingrid:
Mit Füller, Farbe und PC. Jahreszeitliche Gedichte-Kartei.
Illustrator: Ginsbach, Julia.
Oberursel: Finken Verlag 2011; 136.- €.
Die festen Karten aus glatter Pappe sind übersichtlich und abwechslungsreich gestaltet (leider fällt der Kasten leicht um). Auf der Vorderseite der Karten ist jeweils ein Gedicht, grafisch ansprechend, abgedruckt; auf der Rückseite gibt es kreative und produktorientierte Anregungen. Spielerisch lernen die Kinder, mit dem Sprachmaterial umzugehen. Sie lernen dabei verschiedene Gedichtformen kennen und werden aufgefordert, sie nachzuformen. Sie bekommen ein Gefühl für Reim und Rhythmus und werden hingeführt zum genauen Lesen.
Die Schüler/Schülerinnen erhalten Anleitungen eigene Gedichte zu komponieren, vor allem anhand folgender Formen: Rondell, Elfchen, avenidas, Haiku, Wort-Akrostichon, Schneeballgedicht... Auf den Karten gibt es immer wieder Hinweise auf die anderen Abteilungen der Kartei. Die Gedichtauswahl berücksichtigt kindgemäß besinnliche und lustige Werke aus verschiedenen Epochen. 
Der „Handwerkskoffer“ bietet weitere Anleitungen zum Gestalten, Vortragen und Schreiben von Gedichten. Besonderes Augenmerk wird hier auf Reim, Zeilenumbruch, bildhafte Sprache, auf das Vortragen und auf Frühlings-, Sommer-, Herbst- und Winterwörtern gelegt. Hinweise auf Pop-up, Lesezeichen und Bilderrahmen helfen bei der individuellen Ausgestaltung von eigenen Gedichtseiten
Mit dem „Medienkoffer“ bekommen die Karteibenutzer Anregungen zum Gestalten von Gedichtseiten am PC. Er enthält auch einen einfachen Computerkurs für das Word-Programm, um gestalterische Möglichkeiten auszuschöpfen.
Das Beiheft zu „Mit Füller,Farbe und PC“ ist für Lehrkräfte erfreulich übersichtlich gestaltet und führt wesentliche didaktische und methodische Überlegungen auf. Das Angebot des Karteikastens stimmt überein mit den Bildungsstandards für das Fach Deutsch, die für die Bundesländer festgelegt sind. Insgesamt handelt es sich um ein empfehlenswertes kreatives und anregendes Selbstbildungsmittel für Schüler ab dem 4. Schj - unter güstigen Bedingungen schon ab dem 3. Schj.
Wilfried Fischer


